Recursos para la Octava Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar

 El ciclo escolar 2023-2024 está llegando a su fin, y con ello se acerca la Octava Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes. Este es un momento crucial para reflexionar sobre los avances y retos encontrados durante la implementación del Plan de Estudio 2022 y para planificar el próximo ciclo escolar 2024-2025.

 

Para facilitar esta importante labor, hemos preparado una presentación en PowerPoint que resume las orientaciones y puntos clave del documento oficial proporcionado por la Secretaría de Educación Pública (SEP). Esta herramienta les ayudará a estructurar sus sesiones y a compartir experiencias y reflexiones con sus colegas de manera organizada y efectiva.


Descarga la Presentación

Pueden descargar la presentación en PowerPoint desde el siguiente enlace:

Descargar Presentación Octava Sesión Ordinaria

Contenido de la Presentación

La presentación incluye los siguientes temas:

  1. Presentación: Introducción a los retos y reflexiones del ciclo escolar.
  2. Agenda de Trabajo: Propósitos y temas a abordar durante la sesión.
  3. Orientaciones Iniciales: Actividades sugeridas, incluyendo la visualización de videos de la SEP.
  4. Programa Analítico: Detalles sobre la estructura y elementos clave.
  5. Experiencias Docentes: Espacios para compartir y reflexionar sobre la implementación del Plan de Estudio.
  6. Conclusión del Ciclo Escolar: Actividades para el cierre del ciclo 2023-2024.
  7. Preparación del Ciclo 2024-2025: Planificación y diagnóstico socioeducativo.
  8. Estrategias Nacionales: Prevención de adicciones, vida saludable y lectura.
  9. Asuntos Particulares: Temas específicos de interés para cada escuela.
  10. Recursos y Materiales: Enlaces a documentos y videos relevantes.
  11. Conclusiones y Reflexiones Finales: Resumen de las sesiones y planificación futura.
  12. Preguntas y Respuestas: Espacio para interactuar y aclarar dudas.
  13. Agradecimientos: Reconocimiento a la participación de los docentes.

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